Una delegación de estudiantes franceses visita STA


 

1 de septiembre de 2022

La semana pasada, cinco jóvenes y dos acompañantes de Francia bajaron de su avión en Kansas City. El vuelo llegó 30 minutos antes de lo previsto, por lo que el comité de bienvenida previsto de la Academia de Santa Teresa no fue tan numeroso como se había planeado.

Sin embargo, éste no era el primer viaje para Martine Wendzinski, una de las acompañantes francesas y antigua profesora de la institución patrocinadora. Anteriormente había viajado a STA con otro grupo de alumnos del mismo colegio, el St. Joseph School de Le Puy, Francia. Algunos reconocerán Le Puy como el lugar de origen de las fundadoras de STA, las Hermanas de San José.

El programa de intercambio de dos semanas se inició en una conferencia del CSSJ en 2016 en la Academia Fontbonne de Boston. Allí, Barbara McCormick, directora de Asuntos Académicos, y dos personas de la escuela St. Joseph -Wendzinski, entonces miembro del profesorado, y la directora Christine Moure- se reunieron y tuvieron la idea. El trío decidió que un programa así, diseñado para facilitar la camaradería y el entendimiento entre alumnos de diferentes culturas y procedencias, sería una buena manera de mantener vivos el espíritu y el carisma de las hermanas fundadoras.

Antes de que la pandemia pusiera fin a los viajes, las jóvenes de STA hicieron su propio viaje a la escuela de Le Puy. Estas visitas de intercambio iban a celebrarse anualmente, un año en Le Puy y otro en Kansas City. Ahora, con la reanudación de los viajes y la vuelta a la normalidad, los estudiantes vuelven a acogerse mutuamente, y los patrocinadores y profesores renuevan sus lazos.

Wendzinski y su acompañante, Nathalie Schulz, están disfrutando de las vistas y experiencias de Kansas City con actividades como un viaje a Scheels y un partido de los Royals, así como una visita a Cafe Provence, el galardonado restaurante francés de KC. Mientras tanto, las chicas asisten a clase y conocen a otros estudiantes a la vez que se familiarizan con la cultura estadounidense. En su primer día aquí, las estudiantes francesas se emparejaron con estudiantes de STA, siguiéndolas de cerca durante todo el día. En los días siguientes, las estudiantes visitantes experimentarán más de los aspectos interactivos de la educación en STA con sus propios horarios personalizados que incluyen tiempo en las clases de gimnasia, con el coro, y en el Makerspace, entre otros. También hablarán con el alumnado de STA a través de Teresa Broadcast Company (TBC), la emisión diaria en directo de la Academia, y grabarán un vídeo para su colegio en Francia.

El intercambio, como su nombre indica, es más que una experiencia de aprendizaje unidireccional. Los estudiantes franceses comparten su cultura con las familias de acogida y con sus compañeros de STA. Mientras asisten a las clases de francés de STA, comparten pensamientos e ideas en su lengua materna, y también asisten a los seminarios para estudiantes de primer año de STA para hablar sobre Le Puy y la fabricación de encajes.

Otras actividades durante su estancia aquí incluyen un viaje al Museo de la Primera Guerra Mundial en el centro de Kansas City, una visita a la Casa Madre de la CSJ en San Luis y una parada en la Academia de San José en San Luis, otra escuela de la CSJ. El grupo también visitará Journey to New Life, un programa para mujeres que se reincorporan a la sociedad después de la cárcel. Entre las fundadoras de Journey to New Life está la Hermana Rose McLarney, CSJ, que también forma parte de la Junta Directiva de STA.

La visita de dos semanas de la delegación concluirá el 8 de septiembre. Los estudiantes de STA realizarán su próximo viaje de intercambio a Le Puy en el verano de 2024.


En la foto de arriba (de izq. a dcha.):

  • Estudiantes franceses visitantes y la acompañante Martine Wendzinski (no en la foto: la acompañante Nathalie Schulz)
  • Schulz (izda.) y Wendzinski (segunda por la izda.) acompañados por Kathy Rohr, Directora Financiera de STA, y su marido Tony en el Café Provence de Kansas City.
  • Las cinco estudiantes que visitan STA (fila superior, de izq. a dcha.): Ysore C., Guillemette G., Gabrielle B.; (fila inferior, de izq. a dcha.): Lilou F.-S., Laure T